Sistema Chess è stato realizzato da Studio VEGA S.r.l. in collaborazione con un gruppo di ricercatori, nasce quello che può essere definito un prototipo dell'attuale versione del sistema di valutazione dell'esito educativo
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Il gruppo di lavoro ha avviato un autonomo processo di aggiornamento degli strumenti Chess, volto ad attualizzarli e ad integrarli con strumenti di supporto per un coinvolgimento più intenso dei genitori,
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l'obiettivo era ottenere un sistema di valutazione degli esiti educativi per il Nido e la Scuola d'Infanzia aderente alle tappe di sviluppo e alle ''Indicazioni nazionali per il curriculo della Scuola dell'Infanzia e del primo ciclo d'istruzione - settembre 2012'', integrato con strumenti adeguati al coinvolgimento dei genitori e supportato da un applicativo informatico per sfruttarne appieno le potenzialità
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È stato costituito un gruppo di scuole paritarie tutte collocate in Veneto, aderenti alla FISM (Federazione Italiana Scuole Materne) che hanno aderito volontariamente al progetto di sperimentazione della durata di due anni scolastici,
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mettendo a disposizione educatori, insegnanti e referenti per conoscere il sistema di valutazione ed applicarlo. Sono state coinvolte le Scuole d'Infanzia con Nido integrato per consentire una sperimentazione che permettesse di valutare anche i percorsi di continuità Nido-Infanzia. Il percorso ha goduto del sostegno della Regione del Veneto nell'ambito di un progetto specifico ''Progettualità di ricerca-azione in materia di politiche giovanili avente ad oggetto la valutazione dell'esito educativo del bambino in età prescolare e il coinvolgimento dei genitori, con particolare riferimento a quelli under 35, nel percorso educativo dei figli al Nido e alla Scuola d'Infanzia''
Analisi esiti della sperimentazione e affinamento ulteriore degli strumenti su diversi livelli:
- Singolo bambino
- Gruppi\sezioni di bambini
- Questionari di percezione
- Questionari di gradimento
Rilascio versione attuale software in cloud Sistema Chess
Nuova funzione per gestire l'apertura e la chiusura dell'anno scolastico su un'intera sezione o gruppo di bambini, una modalità semplice e veloce per spostare i bambini dalla vecchia alla nuova sezione e prepararsi quindi all'inizio del nuovo anno scolastico
- Nuovi grafici di confronto sui Progressi classe e sul Confronto con scuola, utili a fornire ulteriori spunti di riflessione in fase di chiusura dell'anno scolastico, sia a livello individuale che di gruppo
- Inserita la versione in inglese del questionario di percezione dei genitori, stampabile dal sistema, sia nella versione per Nido che nella versione per Scuola d'Infanzia
- Implementazione delle Schede di continuità per il Nido e per la Scuola d'Infanzia, utili a tracciare un Profilo di uscita del bambino in vista del passaggio alla Scuola d'Infanzia o alla Scuola Primaria, sia da un punto di vista descrittivo che attraverso un riepilogo grafico
- Introdotti i grafici di dettaglio per singola area disponibili nella scheda RIEPILOGO delle relative Chess versione Nido e Chess Versione Infanzia, utili per analizzare in maniera più approfondita l’andamento dei progressi sia per il singolo bambino che a confronto con il gruppo classe
Introdotta la compilazione del Questionario di percezione per i genitori anche on-line, educatori ed insegnanti possono visualizzare direttamente nell'applicativo il Questionario di percezione del genitore già compilato, senza doverlo caricare a mano